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七零协议婚姻[古穿今]第113节(1 / 2)





  “顾主任,我想着,这次期中考试,咱们要不要找二中三中来个联考?”

  上学期的期末考试,十中甚至成功考进了全市前三。可以说,整个学校的改变,几乎全是月考制度和分班制度带来的,这也是顾主任最不开心的事情了。

  一个月考一次,他根本不敢太划水,要是班级成绩太差,他这老师的名声往哪摆?而且,要是学生成绩一直不行的话,将来他恐怕就不能教一班了。

  “又联考?那边能同意吗?”

  二中三中正是期末联考前两名的学校,也是整个阳山市最好的两个中学。

  “我打算,咱们学校出钱,去省城找个学校用他们的试卷,咱们也看看咱们跟省城教育水平的差距,”赵音音看出来顾主任的情绪不太好,又切换了个对方会感兴趣的话题,“不过,据说暑假有个诗歌朗诵比赛,这个可只能让咱们顾主任多操心了。放眼咱们整个学校,可没人比你更懂诗歌了!连我跟你在一个办公室,都感觉受了不少熏陶。”

  先前还有点不高兴,听到诗歌朗诵比赛,顾主任又有干劲了。他从旁边抽屉抽出来几本诗集,迫不及待地开始翻。

  “没办法,能者多劳嘛,”顾主任矜持了一下,迫不及待地选诗去了,“放心吧,有我出马,咱学校肯定第一!”

  赵音音微微一笑,准备出去到走廊上看一圈,这已经成为她的习惯了。

  走到一个教室门口,她看见有个男老师正训斥一名女生,她听了一句,忍不住皱起眉头来。

  “你说说你,上次英语成绩下降了多少?女生本来智力水平就不如男生,初中学挺好一到高中就落下的多了去了!还不用功,就耍小聪明,你能耍几年小聪明?”

  第99章 一更

  9章

  被男老师教育的女生满脸不服气, 双手背在身后,用力地拽着手指。

  每次都听见老师说这样的话,每次都说什么女生不如男生聪明, 可是明明班级上前五名里面四个都是女生。她们反驳,老师就会说, 一到高中女生们就都被落下了!

  她觉得不应该是这样的, 可是老师每次都这么信誓旦旦地说。

  “我说你, 你还不服气是不是?天天耍小聪明, 英语是你能耍小聪明的科目吗?将来你上了高中,不就得靠语文英语这些科目拉分吗?数学你能学明白吗?”

  “凭什么我就学不明白数学?我数学总是我们班分数最高的!老师说我将来可以去参加奥数呢!”

  男老师没当回事:“你一个女孩子……”

  赵音音听不下去了,她认出来这是二班班主任周老师。

  “周老师!”

  她挥了挥手,先让女孩子回到班级里。

  “周老师,你刚刚说的话, 是非常严重的偏见, 你应该知道吧?”

  周老师脸上全是不以为然:“赵主任, 你这么说就是起高调了。我知道, 当老师的应该对男生女生平等看待,但是那不是坑她吗?多少女生到高中就跟不上了, 现在还不好好打基础。将来她就得靠更用功去跟男生比,现在这样靠小聪明能行吗?还什么数学奥赛的……”

  他反而有点苦口婆心地反过来劝赵音音:“咱们当老师的,起高调是容易, 嘴上说男生女生都一样。可是那不是坑学生嘛, 就像是家里穷的孩子将来肯定得比家里富裕的孩子努力,女生也得比男生更努力才行。”

  赵音音被气笑了。

  如果这个周老师只是故意打压这个女孩子,倒还好说,她骂一顿并且严格勒令以后不再出现类似的言论就行了。甚至还可以压着周老师承认错误。

  可是偏偏,这老师的出发点确实是对学生好的, 只不过这份关心里头夹杂了他的自以为是和偏见。

  对待这样的老师,单纯地勒令他改变这个说法的话,他也不会心服口服的。

  “所以,周老师,你是觉得你说的对?事实就是这样?”

  周老师推了推眼镜,他虽然是个新老师,但是自认是个对学生负责的老师。上学期他本来不是班主任,也是赵音音看到他教学的几个班级成绩都非常好,周老师本人也经常加班给学生批改作业,这才商量着调他来二班做班主任的。

  “赵主任,你也知道,我确实自认是个对学生好的老师,我犯得上去刻意打击我们班的学生吗?”他调整了一下腋下夹着的书本的位置,“至于这个说法有没有道理,我当年也是读过高中的,班级里确实有很多女生落下去了。”

  “而且,我的老师当年也这么说过,办公室里老师也经常说,哪哪哪个女生很努力……哪个男生很聪明就是不好好学习,”他带着点苦口婆心的态度跟赵音音说道,“我知道赵主任你真的很照顾学生,但是咱们也得尊重客观规律对不对?这样总比告诉那些女生她们真的很聪明强吧?”

  最难对付的就是这种自以为正确的“好人”,赵音音刚刚听了一点,那个女生已经聪明到数学老师承认她可以参加奥赛,可是仍然被周老师信誓旦旦地指责“将来到高中就跟不上”。

  这种信誓旦旦的态度,说的却是未来发生的事情,叫人完全无法反驳。赵音音可以理解刚刚那个女生郁闷的态度,设身处地想一下,如果换成是赵音音本人在这个被指责的位置上,她恐怕已经跟老师吵起来了!

  “那也就是说,你的这个说法,其实并没有理论或者数据的支持,只是你凭着一点回忆和口口相传的说法做出的判断?”

  这些天,赵音音在家里头经常看见许云海整理家电卖场的一些报告,听见他教下属到底怎么做报告,也学了一些关于调查的基本常识。

  周老师有点没想到,他惊讶地看了一眼这个传说中一天学都没上过的赵主任。如果不是知根知底,说她是大学生也根本不会有人怀疑。

  “赵主任,大家都这么说,自然是有道理的。”

  “大家也都说受伤了要抹大酱抹牙膏,但是你到了医院就知道,这样只能让伤口感染。”

  赵音音板着脸说了一句,她知道暂时说服不了这位周老师,这样自以为在为别人好的人是最难说服的。

  “周老师,这样的话不能再说了,”她板起脸说了一句,“我不希望你班上任何一名女生再听见这样的话,这样的否定是非常致命的打击!”

  周老师虽然不以为然,但是赵音音在这所学校已经奠定了自己的权威,她说出来的话,绝大部分老师都会遵守。

  因为纪律是她主抓的,因为现在整个学校的制度的都是她带头搭建出来的,更是因为她每天最早到学校抓迟到、晚上放学还要去挨个班级巡视一圈,确定没有学生被欺凌。

  周老师毕竟也是想为学生好的老师,他更服气的是赵音音这样的行政,而不是顾主任那样空有职位却不好好教学生的老师。

  “行吧,既然赵主任你说了,我以后会注意的。”

  赵音音点点头,路过班级后门的时候,看了一眼那个刚刚被训的女生。女孩子坐在第一排靠窗的位置,不服气地用手托着腮,咬住嘴唇看着窗外面的柳树。